Reflexión de las Etapas de Piaget

Bueno pues la teoría del desarrollo de Piaget consta de cuatro etapas y son las siguientes:
  
La etapa sensorio-motora, esta etapa se desarrolla a partir del nacimiento hasta los dos años de edad. En esta etapa a lo que entendí, el niño empieza a conocer y explorar con objetos siempre y cuando estén  a su alcance o cuando el los esta observando ya que cuando el deja de tener contacto visual con ese objeto para el es como si ya no existiera.

 La etapa pre-operacional, esta etapa se desarrolla a partir de los dos años hasta los siete años. En esta etapa es cuando el niño ya empieza a hablar con palabras o lenguaje mas complejo, y también en esta etapa, ellos creen que todas las personas ven o piensan  como ellos. 

La etapa de las operaciones concretas, esta etapa se desarrollo a partir de los siete a los doce años de edad. Bueno pues en  esta etapa el niño muestra un comportamiento  con mas lógica, empieza a pensar en objetos físicos aunque no los vea o no los tenga en ese preciso momento, pero solo aquellos con los que ha tenido alguna clase de experiencia, y toma en cuenta las opiniones de los demás (ya no cree que los demás piensan igual a el). 

La etapa de las operaciones formales, esta es la ultima etapa que abarca desde los doce hasta los quince años. En esta etapa ya empiezan a razonar mejor las cosas, empiezan a formularse preguntas o hipótesis y a buscar soluciones para los problemas. Bueno pues en esta etapa también empiezan a comprender mejor el mundo que los rodea.